El Instituto Nacional de Migración de la República Dominicana (INM RD), a través de su unidad docente, la Escuela Nacional de Migración (ENM), celebró el jueves 28 de mayo de 2026 el cierre de la tercera cohorte del Diplomado en Migración y Cuidados, consolidando este programa formativo como un espacio clave para fortalecer las capacidades en torno a la inclusión de las personas migrantes en las políticas nacionales de cuidados y la promoción de sus derechos humanos en el marco del trabajo decente.
Este diplomado tuvo como objetivo general que las y los participantes fortalecieran sus conocimientos en materia de migración y cuidados, promoviendo una comprensión integral sobre la importancia de incorporar a las personas en movilidad humana en los sistemas de protección social y políticas públicas. En este sentido, la formación se orientó a desarrollar competencias para analizar estas dinámicas desde una perspectiva de género, derechos humanos e interseccionalidad.
A lo largo del programa, estructurado en tres módulos —Introducción a la Migración y Cuidados; Derechos Humanos de las Personas Trabajadoras Migrantes en Cuidados; y Gobernanza Equitativa y Eficaz de la Migración y Cuidados—, las y los participantes pudieron comprender el papel estratégico de estos temas en la gestión migratoria, reconocer la relación entre migración laboral, desarrollo y derechos humanos, así como identificar buenas prácticas en políticas y programas vinculados a esta materia.
Como parte del cierre académico, se desarrolló un panel de expertas que propició un valioso espacio de diálogo multisectorial. En este participaron Carolina Alvarado, en representación del sector gubernamental; Eulogia Familia, desde el ámbito sindical; y Paula Rodríguez, en representación de la sociedad civil. Durante el intercambio, se abordaron perspectivas clave sobre los desafíos y oportunidades en la articulación de políticas de migración y cuidados, destacando la importancia de la coordinación interinstitucional y el enfoque centrado en derechos.
La coordinación general de esta tercera cohorte estuvo a cargo de Elba Franco, encargada de la Escuela Nacional de Migración; Yolainy Montero, coordinadora curricular de la ENM; y Katerina Civolani, responsable de la coordinación docente, quienes acompañaron el proceso formativo garantizando la calidad académica y la pertinencia de los contenidos abordados.
En esta edición, el programa se desarrolló con resultados muy positivos, reafirmando el compromiso de la Escuela Nacional de Migración (ENM) con la formación especializada y la generación de espacios de reflexión que contribuyan a una gobernanza migratoria más equitativa, inclusiva y centrada en las personas.
Por Yolainy Montero
Coordinadora de Desarrollo Curricular y Docente
