El Instituto Nacional de Migración de la República Dominicana (INM RD), a través de su unidad docente, la Escuela Nacional de Migración (ENM), dejó formalmente iniciado el «Curso-taller: Uso del Protocolo para la Identificación, Atención y Protección de Niños, Niñas y Adolescentes en Movilidad Humana», con el apoyo técnico del Consejo Nacional para la Niñez y la Adolescencia (Conani) y el soporte financiero del Fondo de las Naciones Unidas para la Infancia (Unicef).
El acto de apertura contó con la participación de autoridades vinculadas al sistema de protección y a la gestión migratoria. En representación del INM RD, ofrecieron palabras el Dr. Wilfredo Lozano, director ejecutivo de la institución, y la maestra Elba Franco, encargada de la ENM. Por parte de Conani, participó la licenciada Ligia Pérez Peña, presidenta ejecutiva, quien destacó la relevancia de fortalecer los mecanismos de protección integral para la niñez en contextos de movilidad. Asimismo, intervino el Dr. Carlos Carrera, representante de Unicef, quien reiteró el compromiso del organismo con la garantía de los derechos de niños, niñas y adolescentes.
Durante la jornada, se presentó el «Programa de Protección Integral de Niñez y Adolescencia en Contexto de Movilidad Humana», a cargo del Dr. Pazzis Paulino, director de Desarrollo Territorial y Supervisión de Conani, quien expuso avances y desafíos asociados a la implementación de este instrumento, clave para la articulación de respuestas institucionales.
Posteriormente, se realizó la presentación general del curso, en la que se expusieron sus objetivos, estructura y enfoque metodológico, orientado a la formación teórica y práctica de los actores vinculados al sistema de protección.
El curso-taller está dirigido al personal operativo de Conani y se desarrolla en modalidad semipresencial, con una duración de cuarenta horas. Su propósito es fortalecer capacidades conceptuales y procedimentales para la identificación, derivación, atención y protección de niños, niñas y adolescentes en movilidad, conforme a los lineamientos establecidos en el Protocolo. En este sentido, la acción formativa promueve la comprensión de los principios y enfoques que sustentan la protección integral de la niñez, con énfasis en el interés superior del niño, como eje rector de toda intervención.
Asimismo, la propuesta formativa procura fortalecer la coordinación interinstitucional, mediante herramientas que faciliten el reconocimiento de funciones y responsabilidades de las entidades involucradas, así como la aplicación de procedimientos claros para la identificación de casos, la evaluación de situaciones de vulnerabilidad y el seguimiento oportuno, conforme a las rutas establecidas.
El contenido se organiza en módulos que abarcan desde las bases conceptuales y normativas hasta los procesos de evaluación y determinación del interés superior del niño. Incluye, además, rutas de atención específicas para casos de niños, niñas y adolescentes en movilidad sobrevivientes o con indicios de violencia, en particular violencia sexual. Esta estructura permite una formación integral, que articula el componente teórico con su aplicación en contextos de intervención.
Con esta iniciativa, el INM RD, a través de la ENM, fortalece la formación continua del personal vinculado a la gestión migratoria y a la protección de derechos, y contribuye a una respuesta más eficaz y articulada para la atención y protección de niños, niñas y adolescentes en movilidad humana.
Por Yolainy Montero
Coordinadora Curricular
